El destacado arquitecto nacional Smiljan Radic Clarke participó en un conversatorio realizado en la Universidad de Talca, donde tuvo la oportunidad de interactuar con estudiantes de Arquitectura de distintas instituciones del Maule. Este encuentro, organizado por la Escuela de Arquitectura de UTALCA, generó un espacio de diálogo en el que los jóvenes pudieron expresar sus inquietudes sobre los desafíos que enfrenta la profesión. La afluencia masiva de estudiantes destaca el interés y la relevancia de estos diálogos en la formación académica y profesional de los futuros arquitectos.
Radic, reconocido por su enfoque centrado en la calidad del trabajo, brindó un mensaje alentador a los estudiantes que inician su trayectoria en el rubro. En sus propias palabras: «Bien hecho se refiere a estar concentrado, con rigor, en lo que uno está haciendo y hacerlo lo mejor que uno puede». Con su reciente distinción del Premio Pritzker 2026, el arquitecto reafirmó que la única responsabilidad de un arquitecto es cumplir con su labor de la mejor manera posible, un principio que resonó profundamente entre los asistentes.
A lo largo de su trayectoria, Radic ha llevado a cabo encuentros similares en diversas universidades del país. Según él, esta experiencia le permite comprender mejor el contexto general de las inquietudes y pasiones de los estudiantes, describiéndolo como un viaje hacia las raíces del ámbito académico. Su enfoque en conectar con las generaciones emergentes se considera fundamental para contribuir a la formación de una nueva clase de arquitectos comprometidos, en la que el camino hacia la excelencia y el rigor son principios innegociables.
Blanca Zúñiga Alegría, directora general de Vinculación con el Medio y organizadora del evento, destacó la importancia de contar con la presencia de Radic. “Nos ha regalado algo muy valioso: su tiempo y atención”, comentó. Subrayó que el arquitecto no solo vino a dictar una conferencia, sino a escuchar activamente las reflexiones de los estudiantes, lo que refleja un acto de generosidad que trasciende lo académico. Este tipo de interacciones se consideran fundamentales para fomentar un entorno educativo más cercano y enriquecedor.
Los estudiantes manifestaron su entusiasmo tras el conversatorio, resaltando la importancia de conocer y aprender de una figura tan influyente en el campo de la arquitectura. Nicole Allende, estudiante de tercer año en UTALCA, mencionó que fue enriquecedor poder conocer en persona a Radic, mientras que Jorge Cerda de la Universidad Católica del Maule compartió su entusiasmo por la acogedora charla, que le proporcionó nuevos conceptos y una visión renovada de la Arquitectura. Estos testimonios evidencian el impacto positivo que estos encuentros pueden tener en la formación de los futuros profesionales.
